Logopeda dziecięcy
Neurologopeda

Logopeda dziecięcy prowadzi badania i działania praktyczne w zakresie ogólnej diagnozy stanu rozwoju mowy i ogólnej terapii zaburzeń komunikacji człowieka na różnych etapach rozwoju i w różnych sferach aktywności.

Kiedy do logopedy?

Do logopedy można udać się w każdym momencie, jeśli tylko coś nas zaniepokoi w rozwoju dziecka. Już kilka chwil po urodzeniu logopeda może ocenić zdolność mowy, a właściwie potencjał do jej rozwoju. Do zadań logopedy małego dziecka należy:

• Ocena budowy i sprawności aparatu artykulacyjnego (wargi, język, wędzidełko podjęzykowe, podniebienie).
• Badanie odruchów ustno – twarzowych (wargowe, ssania, kąsania).
• Ocena koordynacji ssania, połykania i oddychania.
• Ocena reakcji słuchowych.

Wczesna interwencja terapeutyczna może wyeliminować lub złagodzić skutki niepełnosprawności w obrębie aparatu artykulacyjnego oraz w zakresie rozwoju komunikacji.

Co może zwiastować wystąpienie w przyszłości zaburzeń mowy?

• Kłopoty ze ssaniem.
• Mocny i zbyt byt długo utrzymujący się odruch kąsania.
• Kłopoty z żuciem i połykaniem.
• Stale otwarte usta.
• Wysuwanie języka.
• Ograniczenia ruchu języka (np. skrócone wędzidełko podjęzykowe).
• Łatwość dławienia się i występowania odruchu wymiotnego.
• Nadmierne ślinienie się.

Powyższe trudności wynikają zazwyczaj z nieprawidłowego napięcia mięśniowego języka, warg, podniebienia, policzków. Już od pierwszych tygodni życia pod opieka logopedy powinny znaleźć się wcześniaki, dzieci ze zdiagnozowanymi wadami anatomicznymi (np. rozszczep podniebienia) oraz z takimi wadami genetycznymi, jak zespół Downa, Aperta oraz dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym.

Czasem to, że dziecko nieznacznie odbiega od normy czy nie wypowiada jeszcze jakiejś głoski, jest zupełnie naturalne, ponieważ rozwój mowy jest procesem indywidualnym i nie u każdego dziecka przebiega w tym samym tempie. Jednak jeśli masz wątpliwości skonsultuj się z logopedą. On oceni czy to wada wymowy czy fizjologiczny etap nabywania języka. Z wizytą nie warto zwlekać. Im wcześniej specjalista zdiagnozuje ewentualną wadę, tym łatwiej będzie ją skorygować. Czekanie aż problem minie sam, sprzyja utrwalaniu się wady. Z wady wymowy się nie wyrasta!

Skonsultuj się z logopedą jeśli Twoje dziecko:

• Ma 2 miesiące i nie budzi się przy głośnych dźwiękach. Ma 3-4 miesiące i nie odwraca główki w stronę źródła dźwięku.
• W wieku 6 miesięcy nie gaworzy, nie reaguje na swoje imię.
• W wieku 12 miesięcy nie posługuje się kilkoma słowami np. mama, baba.
• Podejrzewasz że, nie rozumie wydawanych przez Ciebie poleceń.
• W wieku 2 lat nie podejmuje prób posługiwania się zdaniami.
• Jako 3-latek porozumiewa się za pomocą gestów i sylab.
• Nie wymawia którejkolwiek z samogłosek ustnych: a, o, e, u, i, y.
• Po ukończeniu 4 roku życia zastępuje głoski s, z, c, dz ich zmiękczonymi odpowiednikami ś, ź, ć, dź, zamienia głoski dźwięczne na bezdźwięczne np. w na f, b na p, g na k.
• Podczas artykulacji głosek s, z, c, dz, t, d, n wsuwa język między zęby lub ociera nim o wargę. W każdym wieku jest to wada.
• Zastępuje głoski innymi, nie występującymi w języku polskim np. gardłowo wymawia głoskę r.
• Nasila się problem rozwojowej niepłynności mówienia.
• Mówi przez nos i ma ciągle otwartą buzię mimo braku infekcji.
• Jeśli dostrzeżesz zmiany anatomiczne w obrębie narządów mowy.
• Jeśli masz wątpliwości czy Twoje dziecko dobrze słyszy.